作者：梁丽珠社区课程资源开发和利用品德教学基础教育课程改革二年级上册教育成果
摘要：课程资源是新一轮国家基础教育课程改革提出的一个重要概念。专家认为：没有课程资源的广泛支持，再美好的课程改革设想也很难变成中小学的实际教育成果。事实上，反观当前我们正在使用的《品德与生活》《品德与社会》教材，其中有很多教学内容涉及到课外延伸和实践。例如广东版二年级上册的“我爱我生活的地方”“水和我们的生活”“怎样做好事”等教学单元，如果我们只是一味地依赖教材中的素材，而不是有针对性地开拓、利用相关的课程资源，尤其是社区课程资源，那么，我们的教学就难以充分体现生活性、活动性、
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