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学习上的“亚健康”

作者:王瑶学习状态积极进取精神学习成绩不求甚解课外练习学习潜力四年级辅导书看电视

摘要:一位父亲这样描述上四年级的儿子的学习状态: 他也算是个听话的孩子,老师布置的作业能完成,在学校从来不惹事,学习成绩是中等。但总觉得他在学习上缺乏积极进取精神,比如每次考完试帮助他分析学习的状况,鼓励他再努力一把,他总是说:“这就够好了,我们班某某考得还不如我呢。”强调自己比下有余,却不知比上而不足,他学习上常常不求甚解,明白个大概就行了,从不追究细节,只要马马虎虎完成了老师布置的作业就算万事大吉。我给他买的课外练习和辅导书他从来都不看一眼,有时候晚饭后想让他做些习题。他总是不情愿,懒洋洋地应付,或者哈欠连天,可让他看电视,精神头比谁都大。每次看到他这样我就气不打一处来。有一回我问他:“你学习是为了什么?”他说:“学就学呗,不为什么。”我问他:“你不想上大学吗?”他说:“想有什么用,我学习成绩又不好。”我说:“不好可以多下点功夫嘛。”他马上说:“不行、我怕累,这样就不错了。”他这么小就满足现状、不思进取,我真有些担心,怎么才能让他在学习上多一些动力,把自己的学习潜力充分发挥出来呢?”

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中小学德育

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