作者：王晶晶; 桂守才沟通技术班主任校园生活人际关系共情技术班级管理
摘要：在校园生活中，班主任有着特殊的地位，他们能否与学生建立起相互信任、理解的关系是能否很好地解决学生诸多问题的关键。共情作为一项沟通技术，被认为是建立良好人际关系的关键因素。
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《中小学德育》（CN：44-1682/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学德育》致力于为中小学德育理论研究与实践工作者提供最新的德育改革动向、权威的德育政策指引、新锐的德育研究成果、鲜活的德育实践经验，力争成为中小学德育改革的“风向标”，锐意改革的“排头兵”，德育工作者交流经验、探索德育规律的“大舞台”，引领德育行政部门、教研部门和广大德育教师的“参谋部”。
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