作者：陈金花现代教育技术高中生物教学融合实践
摘要：本文首先分析了现代教育技术与高中生物教学深度融合的意义和价值,其次对当前现代教育技术的运用中存在的问题进行了剖析,最后提出了一些现代教育技术与高中生物教学深度融合理念下的教学策略,旨在充分发挥现代教育技术的优势,有效提升高中生物教学效率。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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