作者：杨凤信息技术小学英语阅读优势性
摘要：为了更好地使信息技术与现代小学英语阅读教育相结合,本文从信息技术对青少年信息素养的培养、对小学英语课堂模式的改变、对学生英语阅读兴趣的激发、对教师业务水平的提高和对小学英语阅读评价的革新等方面阐述了信息技术的优势性,为优化小学英语阅读教学,培养学生信息化素养做了一定的阐述,更对信息技术的优势以及运用信息技术,整合现代小学英语,助推阅读教育,多元整合各种资源手段指明了道路和方向。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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