作者：彭俊良; 徐新中sts教育理念小学创客教育
摘要：在信息化时代．整合了科学、技术和社会三大主要元素的“STS教育理念”被越来越广泛地应用于基础教育。为了让科学技术深入学生的日常生活，本文提出在小学信息技术教学中运用“STS教育理念”，开展青少年创客教育，并从三个方面分析了具体的教学策略。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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