作者：冯海波微课信息技术课堂教学
摘要：将微课教学形式运用到信息技术教学中,只为能够不断地强化学生的自主学习能力及学习效率,使其能够熟练地掌握信息技术的理论知识及操作流程,从而提升信息技术的应用能力,能够不断地强化学生的实践操作水平。而微课作为一种新型的教学方式能够推动课堂教学的有效开展,可以将信息技术学习中潜在的问题更加清晰、明确地呈现出来,便于学生更好理解和应用。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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