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高中语文微课与传统课堂的对接策略

作者:刘宝善高中语文微课传统课堂对接应对对策

摘要:目前,高中语文教学模式随着新课程改革的推进发生了明显变化。在传统的高中语文课堂教学中,学生机械化接受教师传授知识,无法激发学生学习兴趣,甚至产生厌学情绪。随着微课教学模式的运用,高中语文课堂教学手段日益多样,教学形式丰富多彩。从微课在高中语文课堂教学中的作用出发,分析高中语文微课如何与传统课堂对接的策略,有着积极的借鉴意义。

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中小学电教

《中小学电教》(CN:22-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国电教类优秀期刊。

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