作者：周云飞小学信息课堂机器人教育
摘要：在小学信息技术课堂上,教师们不仅仅要让学生们学习并了解相关课堂知识,还需要让学生们能够对于本门学科有深入的了解,从而产生出对于信息技术课堂的兴趣,在小学信息课堂上引入机器人内容可以更好地丰富课程内容,让学生们在学习中提升自身综合素质,有利于学生们的健康发展。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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