作者：李秋兰学生写作能力学生习作作文训练说话能力口头表达下笔如有神表扬为主外出游玩自身感受书读
摘要：<正>作文,一直是困扰广大小学生的老大难问题。如何解决这一问题,提高小学生的写作能力呢?笔者认为,可以从以下四方面入手。一、消除学生习作的畏怯心理
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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