作者:宋平志数学教学九年制义务教育新教育分数乘法集体主义观念主体性思维过程实践机会合作学习研究
摘要:<正>随着九年制义务教育阶段数学教改革,创新教育已经成为数学教学的一个重点。笔者在教学中就培养学生的创新能力做了一些尝试,收到较好的效果。下面就在小学数学教学中如何培养学生的创新能力谈谈我的见解,希望对各位同仁有所裨益。
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