作者:高泽波数学教学思维能力创造性思维学会学习学习方法教学方法思维过程思维训练高素质创新人才认
摘要:<正>对于小学生来讲,最重要的是学会学习、学会思考、学会发现、学会创造,掌握一套适应自己的学习方法,教师应积极探究以培养学生创新意识为目标的教学方法,培养学生创造性思维方法和创造性思维能力。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中小学电教》(CN:22-1044/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊,全国电教类优秀期刊。
部级期刊
人气 89057 评论 71
人气 76805 评论 18
省级期刊
人气 59702 评论 67
人气 58128 评论 47