作者：刘军堂网络不良信息网络辅助信息技术剪贴画收藏夹图库选图电脑安装服务网站开始菜单
摘要：<正>抵制网络不良信息,就是要让学习任务占据上机时间、让有用信息占领浏览空间、让操作系统控制浏览内容。一、让学习任务占据上机时间学生除了喜欢上网,事实上喜欢一切新颖的事物。教师必须诱导学生利用网络辅助各科学习,特别是信息技术的多媒体
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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