作者：王胜兵语文新课程标准谈话者享受生活文老师研发者口语交际课师生关系整体感知苏教版教学情境
摘要：<正>语文新课程标准对师生关系作了新的界定,要求师生既是教材的研发者,又是学习的合作者,在课堂上要一唱一和,产生情感的共鸣。为此,语文老师必须使自己真正成为和学生坐在同一圆桌上的谈话者,使语文课堂成为师生感情共振的磁场、享受生活的舞台。
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《中小学电教》（CN：22-1044/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中小学电教》杂志主要受众为广大中小学校的一线教师和教育工作者。杂志为中国期刊网收录期刊，中国学术期刊综合数据库来源期刊，中国人文科学引文数据库来源期刊，全国电教类优秀期刊。
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