化学教学中学生观察能力的培养

作者：李国华知觉过程人从变幻无穷观察程序感知对象事物本质蓝色火焰装置图清晰准确正确表述

摘要：<正>观察是有目的、有计划的知觉过程,是人从现实中主动积极的获得感性认识的活动形式。化学是一门以实验为基础的自然科学,若要求学生获得全面的正确的感性认识,以形成化学概念,达到掌握化学的目的,学生则应具备一定的观察能力,所以,在化学教学中注重学生观察能力的培养,显得尤其重要。那么,怎样培养学生的观察能力呢?

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