作者：蔡钳; 张叡璿图式变式迁移科学思维模型建构
摘要：物理模型建构能力是科学思维的体现,通过建立图式、图式变式的形式建构物理模型,并在图式的迁移应用中培养学生从物理视角思考、解决问题的能力,促进科学思维的发展。
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