习题教学的点滴体会

作者：邓承高; 夏循英点滴体会活跃思维物理现象习题教学问题情境创设物理情境激发学生的学习兴趣教学内容

摘要：学生在解答物理问题时,往往将自己置身于题目所描述的物理现象和情境中。因此,教师在进行习题教学时,要根据教学内容和学生情况,有意识地创设物理情境,以激发学生的学习兴趣,活跃思维,让学生积极主动的融入题目所设置的问题情境中,去分析问题和解决问题。下面就这一问题谈谈笔者在习题教学中的点滴体会。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社