作者：韩少卓教材要求平抛运动高中物理实验初速度实验效果操作难度借助实验
摘要："平抛运动"是力学中的重要内容,教材要求学生借助实验来描述平抛运动的规律,同时计算出平抛运动的初速度。教材中提供的实验方法操作难度较大,效果也不理想,因此教师就可针对物理实验进行创新,寻找最佳的实验路径,提高实验效果。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学物理教学参考》（CN：61-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理教学参考》突出专题策划、政策解读、理论指导，邀约专家和名师稿件，开发优质稿源，巩固并提高我刊在中学物理教育领域的前导性、实用性、知识性、科学性。
北大期刊
人气 36512 评论 11
部级期刊
人气 18575 评论 15
