作者：邵苏萍光的折射情感态度与价值观热爱科学促进作用过程与方法案例背景科学素养教学设计
摘要：一、案例背景光的折射现象与日常生活联系非常密切,只有依托“知识与技能”为载体,重视“过程与方法”的体验,关注“情感态度与价值观”的熏陶,感受自然现象的和谐与奇妙,对培养学生认识自然、热爱科学、提高科学素养等方面才有较好的促进作用。
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