作者：张纺深度学习电压表电流表中学物理教学参考物理规律设置情境重力势能
摘要：我们的教学不仅要教给学生知识,更应该关注学生学习的深度,发展学生的学习力和科学素养。对于高中物理学科而言,如何深度学习呢?笔者就该话题结合具体的教学实践进行分析。一、深度研究学情,合理制定目标没有目标容易让人失去前进的方向与动力,对于深度学习而言,目标的科学合理性显得尤为重要。
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