作者：孙旭春高校物理教学改革实践能力培养实施途径
摘要：时代的高速变迁,使得社会对人才的需求标准与要求变得越来越高,这其中对人才的实践能力要求,其表现尤为突出。大学教育作为我国人才培养的主要基地,其传统的教育教学模式已无法适应当下社会对人才培养需求,教育教学的改革创新势在必行。本文将从大学物理课程教育教学的相关改革创新角度出发,分析、探讨高校物理教学改革创新中所涉及的有关大学生实践能力的培养问题,旨在希望能为高校的物理教学改革创新工作建言献策,为高校的学生实践能力培养提供借鉴与帮助。
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