作者：丁海锋利用滑动变阻器电学实验特性曲线控制电路物理思想物理教育电阻
摘要：在测量电阻或描绘电阻的U-I特性曲线的电学实验中，怎样选择合适的滑动变阻器来控制电路是一个难点。教师在教学中往往避难就简地用“滑小必分”等口诀让学生硬记结论，但学生却无法理解其内在的物理思想，这显然违背物理教育的初衷。
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