作者：白孝忠学生经验教学设计光的折射教学策略
摘要：有效的教学必须关注学生经验，基于课程标准要求，细化教学目标，科学规划教学内容，促进学生经验生长。以“光的折射”教学为例，对教学目标和教学过程进行深度设计，提出基于学生经验的物理教学策略，即反思重构策略、拓展深化策略和迁移对比策略。
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