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首页 期刊 中学物理教学参考 浅谈物理学故事中哲学原理的体现【正文】

浅谈物理学故事中哲学原理的体现

作者:李小俊; 王海东物理故事哲学原理古希腊

摘要:在物理教学中渗透哲学思想,有利于培养学生的思维能力、对客观事物的认知能力。具体从原子概念的发展、牛顿的理论体系与哲学思想、相对论与哲学、量子力学与哲学等四个方面展开具体论述。

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中学物理教学参考

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