HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

物理教材中的英语术语研究

作者:陈娟物理教材英语术语研究

摘要:术语是物理学的基本构成,英语术语在新课标教材中出现的频率较高,研究这些术语对提高教师教学能力、培养学生核心素养有着一定的现实意义。从物理教材中英语术语出现的位置及相关教学资源的挖掘、物理教材中英语术语的分类、如何规范使用英语术语三个方面进行具体论述,其目的是让教师重视物理教材中的英语术语,既可以为以后可能开展的物理双语教学奠定基础,也能培养学生的核心素养,扩大学生视野。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学物理教学参考

《中学物理教学参考》(CN:61-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理教学参考》突出专题策划、政策解读、理论指导,邀约专家和名师稿件,开发优质稿源,巩固并提高我刊在中学物理教育领域的前导性、实用性、知识性、科学性。

杂志详情