作者：潘惠敏初中物理校本作业课程评价
摘要：物理校本作业是以校为本、以生为本的一种有效的、高效的物理作业。在注重课程评价的今天，物理校本作业的使用可以让课程评价更具体、更有深度；物理校本作业的实行可促进学校的发展和广大学生、教师的发展的和谐统一。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学物理教学参考》（CN：61-1033/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理教学参考》突出专题策划、政策解读、理论指导，邀约专家和名师稿件，开发优质稿源，巩固并提高我刊在中学物理教育领域的前导性、实用性、知识性、科学性。
北大期刊
人气 36529 评论 11
部级期刊
人气 18698 评论 15
