作者：舒峥; 李佳隆; 郑荣炜; 柴志方新型密度计生态化物理教学理念转换法
摘要：基于生态化物理教学理念和转换法的物理思想，突破以往制作密度计的思维定势，从改变密度计自身的配重着手，利用身边常见的物品自制一种新型密度计。使用此新型密度计辅助教学，具有高度的新颖性、精确性、可操作性和推广性。
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