作者:李展华多维互动点线面体安培力
摘要:针对学生在第二、三轮复习中课堂参与度较低的现象,提出并形成了“基于多维互动的点线面体复习模式”。从模式的提出、构建、案例分析及评价四个方面阐述了该模式在备考中的具体应用。
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