HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

利用学生智慧 生成课程资源

作者:傅永祝学生智慧电磁感应课程资源

摘要:在物理教学中利用学生的智慧生成课程资源,符合新课程理念,能够最大限度激发学生共鸣,调动他们学习的积极性。让物理课堂充满活力,实现高效课堂。具体从利用学生异想天开的想法、科技小制作、思维亮点三个方面,论述了如何开发课程资源。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学物理教学参考

《中学物理教学参考》(CN:61-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理教学参考》突出专题策划、政策解读、理论指导,邀约专家和名师稿件,开发优质稿源,巩固并提高我刊在中学物理教育领域的前导性、实用性、知识性、科学性。

杂志详情