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浅析打造精品微课的实验策略

作者:张连之微课实验策略数据处理

摘要:针对如何打造精品微课,提出了依据物理学科的特点,凸显“趣、新、特、捷、透”等特色进行改进与设计实验,进而优化教学内容的实验策略,为打造精品微课提供有效途径。

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中学物理教学参考

《中学物理教学参考》(CN:61-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理教学参考》突出专题策划、政策解读、理论指导,邀约专家和名师稿件,开发优质稿源,巩固并提高我刊在中学物理教育领域的前导性、实用性、知识性、科学性。

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