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高三物理复习中穿插实验活动的有效策略

作者:花兴良物理复习课有效策略实验活动知识系统化穿插高三教学内容概括能力

摘要:物理复习课的教学目标是为了巩固和加深所学知识,让知识系统化,让学生掌握所学内容的知识结构,培养学生的概括能力、运用知识解决实际问题的能力和终身学习的习惯.那么,怎样才能在课堂教学中促进学生短期显性硬实力(学习成绩)与长期隐性软实力(综合素质)的同步提升呢?根据教学内容恰当地选择与之相适应的内容呈现方式,

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中学物理教学参考

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