作者：鲁佩用力学实验题典型错误矫正措施认知规律物理方法实验考查实验教学中学教育
摘要：实验为学生提供了符合认知规律的环境，发展思维的基础．因此，实验对于学生学习物理来说，既是物理方法的学习，也是提高能力的一种手段与方法．所以，中学教育非常重视实验教学与实验考查．然而，教学实践中发现，实验始终是学生学习的薄弱环节．就力学实验而言，学生在解答相关习题时经常会出错，其典型错误包括对物理概念、规律理解不深以及忽视题目的隐含条件．本文就学生解答力学实验题出现的典型错误进行分析，并提出相应的矫正措施．
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