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整合各种版本教材资源用活粤教版物理教科书

作者:周长春物理教科书教材资源粤教版版本课程资源整合课程目标教学质量

摘要:课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素,也是保证教学质量的基本条件.充分利用现有的课程资源,开发新的课程资源是切实提高学习的有效性,促进课程改革实施的重要途径.粤教版物理教科书是广东基础教育课程资源研究中心组织本省部分专家学者共同编写的,属典型的本土教材.作为广东物理教师,要充分利用和开发其他四个版本教材的课程资源,用好用活本土教材.

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中学物理教学参考

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