作者：郭振庆简谐运动运动方程数学解动力学教学过程物理量误解学生
摘要：在教学过程中，对简谐运动的运动方程及圆频率、周期等物理量，往往引起一些老师和学生的误解．本文就这些知识作简要的分析讨论，以澄清概念，加深理解．
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