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探析磁感应强度另一种定义的科学性——教材处理商榷

作者:穆兰兰磁感应强度定义式教材处理科学性运动电荷实验教科书洛伦兹力

摘要:普通高中课程标准实验教科书《物理》(选修3—1)第三章第5节“磁场对运动电荷的作用力”在旁批中这样叙述:“也可以从运动电荷所受的洛伦兹力出发来定义磁感应强度,即B=F/qu,把B=F/qu与E=F/p相比较,我们可以更深刻地认识磁:它只与运动的电荷有关,表现为定义式中反映运动的物理量口.静止电荷产生电场,并受库仑力作用;运动电荷除了仍会产生电场,

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中学物理教学参考

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