作者:卢世文图解法例析建模知识再现物理过程中学物理物理情景学习效率
摘要:活用各种形式的图(分析物理过程的情景画、解答中的图象、结构图等),是中学物理常用的方法之一,常称图解法.让学生会读图、会画图、会比较、会变通、会推断、会计算,可使知识再现,构建物理情景,达到灵活掌握知识,更有利提高学习效率的目的.
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