作者:鲍献明; 楼高龙物理教师磁通量老师物理概念教学物理专业学习对极中值电磁学
摘要:磁通量是电磁学中的一个重要物理概念,是学习“电磁感应”一章的前提与基础.但我们发现不少物理教师在理解磁通量概念时却出现偏差,甚至形成错误观点.本文对极具影响力的物理专业杂志上某些老师发表的一些相应观点进行剖析,结合磁通量概念的学习,提出在教学中值得注意的问题,供广大物理教师参考。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中学物理教学参考》(CN:61-1033/G4)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理教学参考》突出专题策划、政策解读、理论指导,邀约专家和名师稿件,开发优质稿源,巩固并提高我刊在中学物理教育领域的前导性、实用性、知识性、科学性。
北大期刊
人气 36526 评论 11
部级期刊
人气 18687 评论 15