中学物理教师中国教育学会教材研究教研员教师之友中学物理教学思维训练经验交流
摘要：《中学物理》创刊于1982年,是中国教育学会物理教学专业委员会会刊,面向国内外公开发行的中等物理教育类期刊。本刊以择优、择新、择实的理念,竭诚为中学物理教学与研究服务,"关注教改前沿动态、探讨物理教育教学规律、荟萃教学实践成果",是广大中学物理教师、物理教育科研爱好者创新探索、分享教研的公益交流平台。主要栏目:教学论坛、教学改革、实验研究、经验交流、教材研究、中高考研究、科学方法教育、解题指南、思维训练、物理与生活、教研员论坛、物理与数学、物理与科技、新教师之友、学科渗透等30余个栏目。
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