作者：刘童童变易理论关键特征变易图式
摘要：变易理论是聚焦于如何处理学习内容,通过变易图式使学生审辨到学习内容的关键特征,从而更好地实现教学目标.本文基于变易理论的视角,对中学物理课堂教学进行观察分析,并总结出课堂教学的三点建议：关注学习内容;进行学情分析;运用变易理论.希望可以给中学教学优化提供新的方法,也为课程改革带来一种新的启示,最终使更多教师、学生从中受益.
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《中学物理》（CN：23-1189/O4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理》以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
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