作者：王穆杰比值定义法物理功能中学物理教学高中物理常用方法概念定义物理知识物理问题
摘要：比值定义法是高中物理概念定义的一种常用方法，也是分析和研究相关物理问题的基本手段．纵观高中物理知识的构成，可知其中大多数的物理概念均是借助比值定义法来进行定义．本文以比值定义法为研究对象，注重探究了其物理功能，以期为中学物理教学提供参考，
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中学物理》（CN：23-1189/O4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理》以促进我国中学物理教育改革，全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。
省级期刊
人气 303710 评论 54
人气 138332 评论 53
北大期刊
人气 93013 评论 69
人气 87473 评论 60
