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学困生转化的几点心得体会

作者:万祎龙 罗旋升华点深层矛盾班级环境教学工作学习态度班风教学效果情感距离学习现状榜样激励

摘要:一名兢兢业业的老师,所带班级整体成绩也很好,但是却有那么几个学生使老师对自己的工作热情受挫,这就是学困生问题.学困生是每一个教师教学过程中必须面对并需着力解决的结点,转化学困生是教学工作中的重要方面,是提高教学效果、解决教与学深层矛盾的关键点,更是每个教师矢志不愈、呕心沥血的升华点.转化一个学生可以让这个教师引以为豪,增加成就感,更会让老师在未来的职业生涯中充满热情.

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中学物理

《中学物理》(CN:23-1189/O4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学物理》以促进我国中学物理教育改革,全面提高中学物理教学质量为宗旨。适于中学物理教研员、中学物理教师和大中专学生阅读。

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