作者:万祎龙 罗旋升华点深层矛盾班级环境教学工作学习态度班风教学效果情感距离学习现状榜样激励
摘要:一名兢兢业业的老师,所带班级整体成绩也很好,但是却有那么几个学生使老师对自己的工作热情受挫,这就是学困生问题.学困生是每一个教师教学过程中必须面对并需着力解决的结点,转化学困生是教学工作中的重要方面,是提高教学效果、解决教与学深层矛盾的关键点,更是每个教师矢志不愈、呕心沥血的升华点.转化一个学生可以让这个教师引以为豪,增加成就感,更会让老师在未来的职业生涯中充满热情.
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社