作者：徐珍珍学生学习质量初中英语课堂应用策略教学压力生生互动教学方法学生英语学习意识缺失
摘要：初中是学生英语学习的一个十分重要的时期,对于学生英语学习兴趣的培养具有十分重要的意义。生生互动就是一种能有效提升学生学习质量的教学方法,不仅能减轻教师的教学压力,也能减轻学生的学习压力,通过课堂上生生之间的交流,达到让学生熟练掌握知识点的教学目标。本文就从生生互动在初中英语课堂应用中存在的问题以及相应的应用策略两方面来展开论述。1.生生互动在初中英语课堂应用存在的问题第一,学生课堂自主意识缺失。
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