HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

寻找“阅读入门”的钥匙——我对英语阅读的思索与探究

作者:初强强; 庞鲁星语言学科学生会阅读课英语阅读默写教材考试知识点

摘要:不知不觉中,自己已经工作了十几年,教材也换了几套,但是不管怎样换教材,英语作为一门语言学科,阅读尤其重要。并且在各种考试中,阅读占得比重也很大,那么如何上好阅读课?如何让学生喜欢阅读?一直是我在思索的问题,在平时的教学中,我的一些困惑与探究如下:我的问题一:课本上的阅读是不是应该全讲?知识点是不是应该详细讲解?讲完以后是不是应该让学生全篇背诵?背完以后是不是应该默写呢?如果不详细讲解,大多数学生会稀里糊涂;如果不背,考试如何运用?

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

中学生英语

《中学生英语》(CN:42-1052/H)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。

杂志详情