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基于“微课”的翻转课堂模式在高中英语教学中的应用

作者:马怀涛授课形式翻转课堂模式微课英语学习的兴趣高中阶段高中生传统教学模式新的教学理念

摘要:引言英语在高考中占有举足轻重的位置,是每位高中生高中阶段必学科目。然而,对自己英语成绩不满意的高中生仍然占有很大的比例。这些高中生对英语这门课程提不起学习兴趣,完全依赖于被动的学习。以一种新型的授课形式——"微课"作为基础的翻转课堂教学模式,可以为传统教学模式的现代改革提供一些新的教学理念,从而使高中生提起对英语学习的兴趣。

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中学生英语

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