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高中英语微课教学质量的提升方法分析

作者:冯婷婷教育事业改革微课教学教学辅助课堂教学效果信息技术提升方法教学质量自主学习

摘要:近些年来,伴随着科学技术的不断发展以及教育事业改革的不断深入,信息技术在教育行业获得了广泛的应用和普及,通过大量的调查发现,在各种各样的教学辅助工作中,通过利用微课教学,不仅可以大大提升了教师的课堂教学效果,还可以有效地启发学生们进行自主学习,提升学习的乐趣,于此同时,这种教学方式也是教师和学生们都比较喜欢的一种教学方式。

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中学生英语

《中学生英语》(CN:42-1052/H)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。

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