作者：万国宁学习主体性核心素养教育工作者初中英语阅读初中英语教学问题及解决策略主动学习教育教学改革
摘要：伴随着教育教学改革的进一步深入,初中英语教学的理念和教学方式都需要进行转变,在教学实践中教师需要明确学生的学习主体性,培养学生的核心素养,使学生可以由被动学习转变为主动学习,从而提升英语学习的效率。基于此,本文就结合初中英语阅读教学中存在的问题,提出了一些优化策略,希望可以为相关教育工作者提供参考借鉴。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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