作者：李婧文章语言阅读量考试题型课外读物英语教学阅读的兴趣教学方式话题范围
摘要：1.引言近年来,中国在英语教学方面已经取得了丰硕的成果,但是还是存在一些问题,尤其是学生阅读方面。在中国的英语教学中,学生阅读量的提高主要是依靠做与考试题型差不多的短文,一般这样的文章都会有一个比较固定的话题范围,学生在阅读的时候也只是以做题为目标,缺乏对文章语言结构等的欣赏,而且学生的课程非常紧凑,几乎无暇顾及其他的课外读物,这样的教学方式难免让学生觉得英语学习枯燥无味,也丧失了对英语阅读的兴趣。
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