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提高高中生英语听力能力的策略探究

作者:何莲英语听力能力高中生语言能力听力训练预测信息新课程标准能力的培养英语学科

摘要:新课程标准提出英语学科核心素养包括:语言能力;文化品格;思维品质;学习能力。语言能力包括听、说、读、写。听是语言的输入,只有语言的大量输入才能有语言的输出。因此,提高学生的听力能力是至关重要的,也是迫在眉睫的。那么如何提高学生的听力能力?听力考试考察了学生的多项能力:预测信息的能力、辨音的能力、确定逻辑关系的能力以及存贮和加工信息的能力。学生可以通过训练提高听力,听力训练是一个系统的、复杂的、持之以恒的过程。训练听力的同时也要注重语言能力的培养和听力策略的传授。

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中学生英语

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