作者：魏欣英语教师教材特点初中生深层次开发利用针对性教学学习兴趣学习英语
摘要：兴趣是最好的老师,英语教师在教学中,应提高学生的学习兴趣,使学生能够主动地参与到学习中。但目前我国初中生普遍缺少学习英语的兴趣,因此,教师应加强对教材的开发力度,挖掘学生感兴趣的知识点,并针对教材特点对学生进行针对性教学,才能提高教学效率。本文主要研究初中英语教师教材的深层开发与利用,以促进学生更好的学习。
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《中学生英语》（CN：42-1052/H）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物，本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范；体现素质教育，容科学性、知识性、趣味性于一体；紧密联系中学英语教学实际，帮助学生学英语、用英语，竭诚为广大中学生服务。
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