作者:周伟交流对话快速化数据分析英语课堂课堂教学
摘要:1.引言作为一种信息资产,大数据(Big data)因其具有高效、便捷、实用等特征,已广泛运用于我们日常生活的各个领域。在日常的英语教学中,如能有效地结合和运用大数据分析,将对活化教学资源和优化教学过程起到极大的引导和促进作用,将更利于学生获得丰富的认知感悟,更利于教师开展教学教研,及时调整教学策略方法,最终为学生营造一个生动活泼、高效的课堂学习环境。
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《中学生英语》(CN:42-1052/H)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中学生英语》为国家新闻出版总署与国家教育部联合检测质量优秀刊物,本刊文章题材新颖、内容丰富、语言地道、行文规范;体现素质教育,容科学性、知识性、趣味性于一体;紧密联系中学英语教学实际,帮助学生学英语、用英语,竭诚为广大中学生服务。
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